不要為生命憂慮吃什麼喝什麼，為身體憂慮穿什麼。生命不勝於飲食嗎？身體不勝於衣裳嗎？你們看那天上的飛鳥，也不種也不收，也不積蓄在倉裡，你們的天父尚且養活牠，你們不比飛鳥貴重得多嗎？（馬太福音六：二十五至二十六） 

 原以為二 ○○五年會過一個暖暖的聖誕節，不想凜凜北風，仍及時吹臨大地。我縮著脖子，快步地趕回教會。雖然黑夜的腳步已至，身心疲累的我，此時應該是走在回家的路上。但是，辦公室還有一些要處理的事，剛剛在海倫的母親那裡，多耽擱了一些時候，我又怎能讓一個孤單病了五天無人探望的八十多歲老人失望呢？ 

 望著街道上掛滿絢麗五彩的聖誕裝飾，遠處飄來平克勞斯貝低沉的「白色聖誕」歌聲，行人手上拿著大包、小包的禮物，空氣中瀰漫著節慶將至，熱鬧的氣氛。每年長途跋涉南赴佛羅裡達州與兒子一家渡假，對身體日漸衰弱的海倫來說，已是天方夜譚了，看來她今年是要孤單地過節了。唉！養兒防老？

 我手裏握著海倫給的十元鈔票，明日還要抽空幫她到郵局買郵票，她的聖誕卡還沒寄呢！想到自己家裏散了一地正待清理的東西，我就頭皮發麻。幾個晚上已遲睡了，剛剛在她哪兒打了好幾個哈欠。噢！上帝啊，我很疲倦，我需要你的幫助，我還需要你的照顧呢！我邊走邊向神哀怨地祈求憐憫。 

 就在推開辦公室門的那一剎那，桌子上一個深紅色的大紙袋映入眼簾—有人來探望過我！一張字條寫著:「很抱歉，我們想念你。某某全家」。感謝神，欣慰地望著它，一股暖流溫暖了我凍僵的身體，激勵了疲憊的心靈。與其說我喜歡這份禮物，勿寧說這份禮物來得適時，它使我感受到，我也是被人關懷的對象。 

 這是一種愛心火把的傳遞。我去探望海倫，這位姊妹則由遠處趕來看我，只因臨時知道我將不在紐約渡聖誕。我們都不約而同地去探望比自己更需要關懷的人。她的愛心，就像一支燃燒的火把一樣，傳遞下去，去幫助更多有需要的人。因為「飢渴慕義的人有福了！因為他們必得飽足。憐恤人的人有福了！因為他們必蒙憐恤。」（馬太福音五：六至七） 

 然而是只有軟弱的人，才需要關懷嗎？那些較為剛強，常常付出愛心，伸出援手的人，就不需要了嗎？ 

 二○○四年有一次週五培靈會的晚上，我照例留在教會晚餐。我從冰箱捧出一盤上個主日留下來的雞腿飯，雞腿已隱隱泛出雞腥味了，我勉強往嘴裏塞進一些。那時傑夫來了坐在一旁，沒有太太與孩子同行，看來是直接從辦公室趕來的。我只顧著皺著眉頭，吞我的雞腿飯，吃了幾口，我終於忍不住把它倒掉。離開時，毓如把她的飯又分了一些給我。這時，有位弟兄進來跟傑夫打招呼，問他：「吃了沒有？」傑夫說：「沒有。」便匆匆離開到樓上去了。 

 那位弟兄轉頭跟我聊天時，透露傑夫在重感冒中，我正咀嚼的口停住了。我恍然大悟原來傑夫方才猛灌開水，是因為生病了？或也是肚子餓了？而他自此始終都在一旁默默地看著我倒一盤又吃別人一盤！我慚愧地責怪自己，不論雞腿飯多難吃，畢竟是頓晚餐；我責怪自己不夠警醒，平常每週五晚都是傑夫和太太孩子一家帶著飯菜來教會時，邀我一起晚餐，甚至有時還分好菜飯端到辦公室來，而今晚我卻忽略了他的存在與需要！ 

 我吃不下去了，腦筋快速地思考補救的辦法。那時離聚會的時間，不到十分鐘。我拿了錢奔出教會，跑到對面的麵包店，買了一杯湯和兩個小麵包跑回來遞給傑夫，他客氣地推辭生病吃不下。一旁的姊妹不知情地催促他接受，看著他大口大口快速地吃著，我虧欠的心才得釋放。 是的，我從未想過有一天，他也需要我去關心他吃了沒有？因為都是他們在照顧我。在他們面前，我一直都是扮演著軟弱、接受、被動的一方。我們每個人都有需要別人關懷的地方，也都有能對別人付出關懷的能力；每個人都能成為別人的祝福，我們也常在無形中接受了別人的幫助，但幫助人卻需要多一點點的敏銳！

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愛笑的金金   富華菲姊妹感恩見證分享

 似乎憂愁，卻是常常快樂的；似乎貧窮，卻是叫許多人富足的；似乎一無所有，卻是樣樣都有的。（哥林多後書六：十） 

 二○二五年三月十五日星期六的下午，緬甸仰光的一個小家庭，迎來了一位慈祥的奶奶，一個來自新加坡的康復專家謝老師，受「雲彩家園」邀請來到緬甸「伊甸康復中心」進行指導，她也走進了金金的家。 

 五歲的金金是緬甸伊甸康復中心「熊貓小組」的學生，平時喜歡坐在地上玩耍，有時也會手腳並用爬來爬去。那天，她一看到這位遠道而來的奶奶，就顯得格外開心。

 謝老師細心向媽媽瞭解金金的康復情況，又溫柔地跟金金做遊戲，不斷引導她嘗試各種動作。金金非常投入，亮晶晶的眼睛一直追隨著謝老師。

 後來，謝老師微笑著跟金金說了一句話，下一秒，金金竟雙手撐地，晃晃悠悠地自己站了起來。在謝老師的拍手鼓勵下，她搖搖晃晃地走了三、四步，最後撲進謝老師懷中，兩人一起呵呵大笑了起來。站在一旁的媽媽也笑了，笑著笑著，眼淚卻湧了出來。 

 金金的媽媽是一位溫柔堅韌的緬甸女性。當年經過朋友介紹，她認識了老實守本分的金金爸爸。爸爸右側肢體偏癱，行動不便，在「伊甸康復中心」做保安。婚後，這對平凡的夫妻像大多數家庭一樣，為了更美好的未來而努力工作。

 五年前，小金金出生了，小小的家庭充滿了歡聲笑語。然而隨著她慢慢長大，一些與一般小嬰兒的成長不同處，慢慢地顯現出來，例如：抬頭、翻身、坐立和爬行，她都發展得特別慢。

 後來，去醫院經醫生診斷是金金患了腦麻痹。爸爸是伊甸康復中心的保安，自己也是一路克服身體障礙長大、工作，他很明白女兒將來要面對的困難。爸爸向康復中心的老師求助，在金金兩歲的時候，來到爸爸上班的康復中心接受訓練。媽媽每天都帶金金來上課，即使遭遇疫情，他們仍通過網絡課堂，堅持訓練。 

 二○二三年五月，金金加入了「熊貓小組」。我們採用「引導法」教育模式，通過固定的生活流程和課堂設置，幫助孩子成長。每天，金金在媽媽協助下扶梯行走進入教室，這個過程鍛煉她扶站、橫移、邁步和重心轉移的能力。課堂中，她和其他孩子一起推著「助行器」行走、拿教具、如廁等；用餐和畫畫時，使用「站立架」練習手部操作。我 們還常常帶孩子們外出游泳、去公園、逛超市，在真實環境中學習體驗。 

 為了讓金金更好的康復，全家搬到了康復中心附近，爸爸特意申請將「梯背架」借回家中，讓金金在家裡繼續練習坐、站、步行等一系列動作。感謝神，金金學會了用眼睛觀察世界，能理解簡單指令，能用動作表達需求。金金很愛笑，喜歡外出、喜歡交朋友，她的笑聲也常常感染了爸爸和媽媽。如今，金金雖然還不能像其他孩子一樣奔跑，但她能用自己的方式一步步向前。在別人眼中，金金也許很特別，但在父母心裡，她是最堅強的孩子，是他們最珍貴的禮物。

二○二六年八月廿九日